quarta-feira, 19 de setembro de 2018


A primeira sensação que tive ao entrar na sala do laboratório de informática, foi de euforia inicial logo abafada com o peso da responsabilidade. Organizar o laboratório a tempo foi um ato de muita responsabilidade. Pois eu tinha em mãos otimizar ou aperfeiçoar todo um trabalho que só estava começando. As turmas de primeiro ano do emsino medio em uma escola de ensino profissionalizante, foram atendidas na primeira semana de fevereiro de 2017 por mim como o novo professor de informatica basica e regente do laboratório 03.
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Eu ia até as suas salas, organizava as filas e os levava para o laboratório de informática. A organização dos alunos eram e ainda são em duplas em seus computadores. Organizei um um conjunto de instrumentais que me ajudassema organizar o fluxo e os conteúdos  a serem seguidos, bem como uma planilha com o nome das duplas e o número de seus computadores para uma melhor organização.

logo percebi que as minhas habilidades em relação aos equipamentos eletrônicos e de informática eram mais úteis do que eu imaginava, tendo boa participação junto aos colegas e alunos na resolução de problemas, desde conectividade a pequenos conserto com auxilio de multímetro e maquina de solda, além de participar dos eventos escolares na criação de artes gráficas desenvolvidas em programas gratuitos, que estão a disposição nos computadores da escola que estão rodando o Ubuntu, da versão 12.04 até a 14.10.

No primeiro mês de aula, utilizei os pacotes de escritório gratuitos e pagos já instalados nos computadores. onde a receptividade foi de forma que os alunos gostavam muito do professor e pouco do conteúdo, pois era para eles algo muito novo, e de difícil visualização de como o conhecimento adquirido irai ser útil para vida deles.